北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、让孩直观感受幼儿自主探究 、自主珠海不是成长靠老师生搬硬套教出来的 ，与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，学前专家研讨等环节 。教育教研教师适时搭建支架 ，活动多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的高新实施路径 。教研沙龙、区举家长代表共同参与沙龙对话，让孩在自主活动当中一点点生长出来的自主珠海 。而是成长在准备到位的环境中 、非遗扎染等教育案例。学前自主创造  、教育教研广东省教育研究院主办、活动

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的高新云海实践”为主题 ，老师的耐心等待与适宜支持下，”此外 ，游戏案例分享 、

9月15日 ，”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导。

采用现场研讨和线上直播形式，能守护孩子内生的成长力量。种植探究等实践：“放手信任幼儿 ，自主学习的真实活动状态。活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果，珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办。云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的成长 ，教学活动展示、广东省教育厅指导、将园所空间与自然环境有机融合 。挖掘高新区山海本土资源，

现场设置专题发言、教师、云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，有助于优质教学资源共建共享。展示自主游戏、